"Enseñar no es una función vital porque no tiene el fin en sí misma. La función vital es Aprender"
Aristóteles.
La importancia de la Metodología reside en ser el vehículo de los contenidos y uno de los instrumentos imprescindibles para la atención a las necesidades educativas específicas del alumnado. La metodología responde a la pregunta de ¿Cómo enseñar? y el ¿Cuándo? .
En la conducción del proceso enseñanza-aprendizaje se debe considerar la utilización de una metodología que responda a las necesidades del contexto, buscando la construcción de aprendizajes significativos en los alumnos, de forma tanto personal como colaborativa, mediante el uso de estrategias, técnicas y actividades, en donde lo importante sea la formación del alumno y el desarrollo de sus capacidades- destrezas a partir de los contenidos.
A continuación se presenta un modelo pedagógico Social-cognitivo, conjunto de inspiraciones pedagógicas y estilos respondiendo a las nuevas tendencias educativas.
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